Intervjuer

"Jag ser mig själv som Coach"

Kriens, November 2013 - iTOP utbildningsprogrammen ger tandhygienisten omfattande kompetens inom Individuellt tränad munhygien. Tandhygienisten Judith Weiss, 47, från Weggis, kantonen Luzern, har just slutfört sista utbildningsdelen - "ger en enorm motivation".

Judith Weiss, kvalificerad tandhygienist: "iTOP fungerar. Att veta detta är motivation och incitament nog för mig. Mina patienter blir bättre och bättre på att borsta tänderna, det är extra motivation."


Ms Weiss, du har just kommit hem från Prag där du lärt dig hur man rengör tänderna ett iTOPseminarium tillsammans med andra specialister från hela Europa. Ursäkta mig - men kan inte ni tandhygienister detta?
Judith Weiss: Visst de kan rengöra tänderna. Men frågan är: kan de göra det effektivt tillräkligt försiktigt? Jag ställde denna frågan till mig själv när jag gick på mitt första iTOP seminarium 2011. Varför ska jag lära mig är något som jag kan redan kan? Detta gjorde mig angelägna om att få veta mer.

Är rengöring av tänderna en konst?
Ja och nej. Låt oss ta målning som exempel. En treåring kan måla en tavla och det kan en konststuderande också. Skillnaden ligger i känsligheten, och detaljerna i noggrannhet och precision. Det är på samma sätt med rengöring av tänder.

Hur går ett iTOP seminarium till? Hur ska vi föreställa oss det?
Jiri Sedelmayer († 2019) lär oss under fem förmiddagspass om "Framgång och misslyckande i munvården och deras orsaker". Jiri Sedelmayer († 2019) har en otrolig mängd erfarenhet: i många år var han ansvarig för utbildning av tandläkare i profylax, vid universitetet i Hamburg. Eftermiddagarna ägnades åt praktisk inlärning och träning med de olika verktygen, hur vi kan göra det perfekt.

Kan det vara något?
Ja, eftersom folk ofta går tillbaks till gamla vanor och till samma borstteknik som man använt sedan barnsben - trycker för hårt, alltför ofta på fel ställe ... På iTOP seminariet övar vi mycket på varandra - "touch to teach" som vi kallar det.

Vad innebär det?
I "touch to teach" metoden, har min partner min tandborste. På så sätt lär jag mig, får en mer exakt uppfattning om var och hur tandborsten rengör och upptäcker jag de ytor jag ofta själv missar. Att blunda rekommenderas känns det automatiskt bättre och borstningen blir mer meningsfull. Ingen skillnad om du är en kursdeltagare eller instruktör - genom upprepning du lär dig att justera din borstteknik så att du inte trycker för hårt. Och en annan sak: alla vet att blunda samtidigt som du borstar ,är särskilt effektfullt när du använder solo teknik, där varje tand rengörs individuellt med en speciell borste.

Du har jobbat i detta yrket under en lång tid. Vad lärde du dig på denna kursen?
Jag har lärt mig att med bra träning för rätt och noggrann teknik, kan jag uppnå ett bra förebyggande av plack. Jag lärde mig också hur man kan förmedla denna kunskap som instruktör.

Det låter väldigt komplicerat ...
På iTOP har jag lärt mig hur man rengör tänderna försiktigt, på ett kontrollerat sätt och utan att trycka, ungefär som att "klappa en fjäril".

Hur reagerade övriga deltagare på “instruktionerna”?
Tandvårdsspecialister från mer än tio länder kom till Prag med ett gemensamt mål - att rengöra tänderna bättre och att lära sig att förmedla denna typ av munhälsa. Vi var alla entusiastiska eftersom vi alla ville lära oss något och det var anledningen till att vi deltog i seminariet. Livslångt lärande - det gäller även tandborstning. Och det finns inget mer motiverande än att vara bland människor som alla strävar efter samma sak. Motivationen jag fick med hem är enorm.

Hur bibehåller du motivationen?
Min motivation baseras på mina iTOP kollegor och vetskapen att det fungerar. Och eftersom det fungerarbehåller jag min entusiasm.

iTOP står för individuellt Tränad Oral Profylax. Hur viktig är "övnings" aspekten?
Träna, justera, förbättra - det är så du lär dig att behärska verktygen. iTOP seminarier, används metoden "touch to teach" - öva varandra.

Hur viktig är den “individuella” aspekten?
Varje munhåla och varje tand är individuell och kräver individuell träning och individuell munhygien.

Och “profylax”, när börjar man med det?
Direkt från första tanden! Från och med då, blir tänderna attackerade av bakterier. Mitt jobb som tandläkare är att förebygga inflammation och tandlossning genom iTOP.

Men detta innebär en helt ny roll: enligt denna kan en tandhygienist göra mer än att bara upptäcka karies och mäta djup på tandköttsfickor, om hon ser sig själv som en coach.
Absolut! Jag ser mig själv som en coach som förvandlar mina klienter till proff på munhygien. Genom individuell, kundorienterad profylax, strävar jag efter att ge patienen livslång tand och parodontal hälsa.

Hur reagerar dina patienter på din nya roll?
Min erfarenhet som coach är otroligt bra och positiv. Färre och färre patienter se mig som den klassiska tandhygienisten. Kanske beror detta  att jag aldrig ger upp - i linje med mottot "konstant droppande sliter på stenen" - och jag är verkligen glad över att kunna berätta om mina egna erfarenheter och svårigheter med min egen munhygien. Till exempel om en omotiverad patient besöker migfrågar jag dem: vem sköter rengöringen de andra 363 eller 364 dagarna på året?

Du berättar om din erfarenhet med att motivera andra. Men hur motiverar du dig själv?
iTOP fungerar. Att veta detta är motivation och incitament nog för mig. Ju bättre jag kan behärska tekniken själv, desto bättre kan jag förmedla mina kunskaper. Erfarenhetsutbytet mellan oss specialister, som möjliggörs påiTOP seminarier - denna känsla av att vara en del av en familj - är otroligt motiverande.

Funderar på dina kunder: vad behöver de mest av allt?
Kunskap, information och förklaringar om hur de själva kan bidra till sin tand och parodontalhälsa. Många av mina patienter blir förvånade när jag visar dem de tunna mellanrumsborstarna, till exempel. De säger att ingen någonsin har visat mellanrumsborstar för dem, och att de själva inte visste att de fanns. Andra tror att en särskild tandkräm eller munskölj kommer att rengöra imellan tänderna, eftersom det är vad reklammen lovat.

ärlighetens namn: vi tandhygienister är glada om våra patienter borstar tänderna över huvud taget och någon enstaka gång använder tandtråd.
Det kan gälla för vissa. Nu är det upp till mig att ändra på det. Mitt mål är att lära patienterna målriktad mekanisk plackkontroll. Att visa för dem varför tandtråd ofta orsakar skador medan mellanrumsborstar rengör försiktigt och effektivt in mellan tänderna. Det är upp till mig att förklara vad blödande tandkött innebär: "För att besegra fienden, måste du lära känna honom", som Napoleon sa en gång. Det gäller också för munhälsan.

När är du framgångsrik som tandhygienist?
När jag möter patienter som är nöjda och friskare, som är glada över sin munhälsa eller som  yligen hände, jag såg en patient på ett tåg som frenetiskt praktiserade solotekniken.

På ett tåg?
Ja, det låter kanske konstigt. Men, till skillnad från vanlig tandborstning, så stör inte Solotekniken medresenärerna alls.

iTOP arbetar med CURAPROX profylaxprodukter, eftersom de uppfyller de höga kraven från instruktörerna. Vad är ditt intryck?
Det handlar inte bara om instruktörernas behov utan också hos alla användare, kundernaMjuka tandborstar med tät borst och mellanrumsborstar med långa effektiv borst är oumbärliga för skonsam och effektiv munhygien i linje med iTOP filosofin.

Hur skulle du få dina kollegor intresserade av att delta i en rad av iTOP seminarier?
Jag är ett övertygat  iTOP fan som sett att det vi gör fungerar. Du måste själv uppleva och lära känna den här metoden för att själv inse att det inte finns något bättre än det här. Lika viktigt är det faktum att, med iTOP, så undviker vi trauma för tänder och periodontium.

 

För mer information: www.itop-dental.ch

xs
sm
md
lg